<dd id="zy2hp"><track id="zy2hp"></track></dd>
      <th id="zy2hp"></th>

    1. <tbody id="zy2hp"><noscript id="zy2hp"></noscript></tbody>
    2. <th id="zy2hp"></th>
      <th id="zy2hp"></th>

    3. <progress id="zy2hp"><track id="zy2hp"></track></progress>
      服務客戶

      魯西集團:傳承紅色精神 堅定理想信念

      來源:趙文博2022-01-19查看:

      摘要:傳承紅色基因,賡續紅色血脈。魯西集團艱苦奮斗教育基地于近日建成開放。該教育基地于2021年9月開始策...

        傳承紅色基因,賡續紅色血脈。魯西集團艱苦奮斗教育基地于近日建成開放。該教育基地于2021年9月開始策劃籌建,整體建筑呈梯形分布,占地面積約5000平方米,依托園區3號停車樓一樓設計建設。利用70余塊展板,全面展示了國家和企業艱苦奮斗精神的傳承以及干部員工艱苦創業的風采。艱苦奮斗教育基地是黨史學習教育的重要陣地,旨在進一步弘揚艱苦奮斗的紅色精神,銘記老一輩創業者的艱辛,激勵年輕人愛崗敬業、續寫新篇。

        該教育基地分為精神傳承展廳和設備陳列館兩個部分。精神傳承展廳分為三個篇章,分別是《艱苦奮斗是我們黨的光榮傳統》、《艱苦奮斗是我們魯西人的優秀品格》、《艱苦奮斗是我們需要長期堅持的良好作風》。

        第一篇章主要講述了黨在井岡山時期、延安時期艱苦奮斗的場景,還有建國以來焦裕祿、王進喜等老一輩創業者艱苦奮斗的精神,以及紅旗渠、“兩彈一星”等艱苦創業的典范。第二和第三篇章主要講述魯西集團從籌建之初到做強做大的發展過程中,一代又一代魯西人艱苦奮斗的作風和先進事跡。

        據老員工回憶,在魯西化肥廠籌建之初,整個籌建處只有70多名職工,繁重的建設任務,迫使一人當成幾人用。天天加班加點,沒有人要一分錢的加班費。為了節約資金,五噸以下的貨物都是自己裝卸,沒有工具就人拉肩扛,隨時準備突擊完成任務,從不計較個人得失?;I建處領導班子成員,與職工吃在一起、住在一起、干在一起,既是指揮員又是戰斗員,在魯西化肥廠這塊熱土上發揮著自己的光和熱。

        在工業園建設展板前,參與當時園區建設的項目負責人介紹:園區建設初期,公司確立了“上下動員,多賺錢、少花錢,集中優勢創建魯西化工工業園”的工作方針。各級干部員工積極響應號召,以飽滿的熱情和堅定的決心投入到園區建設大潮中。為了盡可能縮短建設工期,干部員工基本都是吃住在現場。但是大家從不抱怨條件艱苦,工地上到處一片熱火朝天的場面。白天緊張忙碌、晚上挑燈夜戰,經常連續工作十幾個小時,天天有進度、天天超額完成任務。功夫不負有心人,艱苦奮斗的魯西人用努力換來了碩果累累的回報,一套又一套的裝置接連投產,每天進進出出的貨車、罐車,把優質產品銷往全國和世界各地。

        參觀設備陳列館時,一位頭發花白的老員工站在C616車床前,久久不愿離去,似乎陷入了回憶。原來這名老員工與這臺車床有著很深的淵源。這臺車床是1976年5月份出廠的設備,是他當初剛剛上班時,車間主任分配給他操作和管理的第一臺設備,也是當時車間里為數不多的主要精密設備。對待這臺車床,他就像對待自己的孩子一樣,精心照料,認真保養,仔細擦拭。多年之后再次撫摸到這臺設備,他難掩激動的心情??赡芤袁F在的科技看來,這臺設備比較落后,但是在當時,它可是為魯西建設立下過汗馬功勞,也是魯西多年以來堅持艱苦奮斗作風的見證。

        以延安精神、井岡山精神為代表的艱苦奮斗精神,是黨在革命時期克敵制勝的法寶,是革命先輩留下的寶貴財富。魯西集團將黨的艱苦奮斗精神融入到企業文化中,進行領悟、踐行、傳承,用辛勤的汗水、燦爛的年華,走出了一條成功的發展之路,譜寫了一曲輝煌的創業之歌。魯西集團艱苦奮斗教育基地的創立,讓數以萬計的魯西人學習、銘記、傳承一代又一代魯西人艱苦奮斗的精神,激勵所有干部員工不忘初心、牢記使命、砥礪前行、再創輝煌。

      x

      官方微信

      官方手機站

      客戶留言

      400-700-0830

      精品久久久久久亚洲中文字幕
        <dd id="zy2hp"><track id="zy2hp"></track></dd>
        <th id="zy2hp"></th>

      1. <tbody id="zy2hp"><noscript id="zy2hp"></noscript></tbody>
      2. <th id="zy2hp"></th>
        <th id="zy2hp"></th>

      3. <progress id="zy2hp"><track id="zy2hp"></track></progress>